Čtyři školy, jeden park. V Písku vznikl unikátní prostor pro veřejnost

Jak může vypadat skvělá a přínosná spolupráce škol, ukázali studenti píseckého středního odborného učiliště, gymnázia, střední zemědělské a střední zdravotnické školy. Společnými silami totiž vybudovali svůj vlastní studentský park.

Park vznikl na Jiráskově nábřeží nedaleko proutěného hřiště a sportovišť, a to díky participativnímu rozpočtu města. Studenti zmíněných škol prostor společně navrhli a vystavěli. Poslední dubnový den byl slavnostně otevřen.

Studentský park není určen pouze studentům, ale má sloužit především veřejnosti. Střední školy mají v plánu pořádat tu i workshopy pro žáky základních a mateřských škol. Projekt participativního rozpočtu je podle starosty Písku Michala Čapka unikátní právě tím, že dal dohromady hned čtyři písecké školy. „Jejich žáci a pedagogové vytvořili nápaditý prostor, který budou sami udržovat. Oživí ho i programy, které budou organizovat pro menší děti,“ podotkl na otevření parku starosta. Jedná se podle něj o jeden z nejvydařenějších projektů participativního rozpočtu.

Projekt předložila Veronika Havlová ze Středního odborného učiliště Písek. „Návrh parku jsme připravovali společně, výroby jednotlivých prvků, ať už se jedná o velký stůl, lavičky, vyvýšené záhony či edukativní prvky, se ujali žáci učiliště oborů klempíř a truhlář. Různé grafické návrhy a obsah edukativních panelů pak vytvářeli žáci gymnázia a střední zdravotnické školy a výsadbu zajistila zemědělská škola,“ řekla předkladatelka projektu a koordinátorka samotné realizace Veronika Havlová. Jak doplnila, park vznikal v úzké spolupráci s odborem životního prostředí MÚ Písek.

O údržbu parku se budou starat žáci všech středních škol, které ho vybudovaly. „Máme v plánu, že tu budeme sbírat odpadky, dělat údržbu zeleně, zároveň se chystáme pořádat tu workshopy pro děti ze základních a mateřských škol,“ podotkla Veronika Havlová s tím, že jejich škola už třeba ve školkách takové workshopy dělá, ale velmi rádi za pěkného počasí využijí možnost organizovat je venku. „Park by měl mít mezigenerační přesah, měl by spojovat žáky středního škol s mladšími dětmi, ale i seniory, kteří sem mají díky nedaleké Domovince blízko,“ dodala.